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浅论高中化学创新教学的课堂教学策略
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摘要
随着时代的发展和科技的进步,对于人才的要求发生了很大的变化,创新性是现代社会对于人才评价的一个重要指标.因此,在课堂教学中我们也要满足社会对人才的这一需求,努力培养学生的创新能力.下面,我结合自己多年的教学经验,探讨一下在高中化学课堂中一些创新教学的策略,以供各位同仁参考.
作者
吴俊敏
机构地区
河北省大城县职业技术教育中心
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期191-191,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂教学策略
创新教学
高中化学
人才评价
现代社会
创新能力
教学经验
化学课堂
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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