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“234”教学策略实践与研究

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摘要 21世纪是创新的世纪,是尊重个性、弘扬个性的世纪。培养孩子独立的人格、独立的思想和良好的个性品质已成为当下教育改革和发展的潮流。“在这个时代,国际教育改革体现了个性化和现代化的趋势,从这个意义上讲,新时期的教育应是人尽其才的教育,即每一个人的个性能得到充分发展,潜在能力能得到充分发挥的教育^”[1]。
作者 邹官民
出处 《中国美术教育》 2011年第3期25-28,共4页 China Art Education
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参考文献1

  • 1何韵兰.还孩子一个率真的童年[N].人民日报,2003.

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