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把课堂变成求知的乐园 被引量:1

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摘要 实施素质教育从根本意义上讲.是要优化教育教学过程.而且要把优化教学过程作为实施素质教育的一个核心。那么.怎样才能优化教学过程.使学生把课堂当成求知的乐园.在轻松、愉悦的氛围中自主发展,提高自身素质呢?下面我就此谈一些自己的感受。
作者 张翠霞
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第9期48-49,共2页 Learning Weekly
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