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对学生英语写作能力的思考分析及教学策略浅析

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摘要 写作是中学英语教学的一项重要内容.也是中、高考的重要组成部分。许多专家、学者对影响英语写作水平的诸多因素.如教学模式、写作任务、母语迁移、语篇知识等进行了理论探讨和实证研究.对有效提高学生写作能力、促进写作教学起到积极的推动作用。笔者就此也结合自己的教学实践.谈谈在新课程背景下如果提高学生的写作能力。
作者 于伟波
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第9期60-60,共1页 Learning Weekly
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