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有效进行实验课教学的策略
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摘要
科学实验是进行科学探究的主要方式.对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。所有的概念、理论、规律都是在实验的基础上归纳、概括、总结得出的。上好实验课.对激发学生兴趣、培养学生的创新精神和实践能力会有很大的促进作用,但是.目前面对小学科学的实验课教学现状.教师们有太多的困惑。如何上好实验课.提高科学课堂教学的有效性.笔者根据自己实验课教学的实践.结合典型实验课《蒸发》.谈谈自己的几点教学策略。
作者
贾红蕾
机构地区
山东省淄博市张店区城中小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第9期75-75,共1页
Learning Weekly
关键词
实验课教学
学生兴趣
科学素养
实践能力
科学探究
科学实验
创新精神
教学现状
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
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