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激发学生运动兴趣,培养终身体育观念
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摘要
兴趣是激发和保持学生学习行为的内部动力.也是培养学生学习自觉性和积极性的重要因素.新课程特别强调激发和保持学生的运动兴趣。在体育课堂教学中。激发学生良好的兴趣.对提高课堂教学效果.培养学生养成体育锻炼的习惯.树立终身体育的意识,促进学生身心健康发展都有着重要的意义。因此.教师应采用以下方法来激发学生的学习兴趣。
作者
刘克军
机构地区
山东省平度市灰埠镇灰埠中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第9期132-133,共2页
Learning Weekly
关键词
学生身心健康
终身体育观念
运动兴趣
激发
培养
体育课堂教学
课堂教学效果
学习自觉性
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
2011年 第9期
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