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教学设计经验谈

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摘要 在我任教高一数学的一年中我学到了很多东西.并且在这种班教课实在是不容易。刚接课时想着好好地大干一场.可当拿到这些孩子们的入学成绩单时.我傻了:全班40人.没有一个公助生.并且总分语数外250分以上只有一人,200分以上才有5人.再看其他班.都比我们班好得多。说实话我当时真想甩手走人.可当我看到这些孩子们可爱的面孔和纯真的眼神时.
作者 张金玲
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第9期153-154,共2页 Learning Weekly
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