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宁夏南部山区中小学信息技术与课程整合的发展策略

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摘要 在对宁夏南部山区10所中小学进行随机走访和调查了解的基础上,对宁夏南部山区中小学信息技术与课程整合的现状作简单的介绍,提出整合中存在的问题,分析宁夏南部山区的特点并提出整合的发展策略。
作者 马有文 于勇
出处 《软件导刊.教育技术》 2011年第5期24-26,共3页 Software Guide
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