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职后免费师范生网络学习共同体的设计

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摘要 随着国家免费师范生政策的逐步落实,免费师范生即将走入一线工作岗位。基于免费师范生网络学习共同体的建设背景,对职后免费师范生网络学习共同体进行了设计,分析了该共同体的构成要素及过程模型,并提出了其所具有的系统与生态特性。
出处 《软件导刊.教育技术》 2011年第5期42-44,共3页 Software Guide
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