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浅谈对中国美术艺术欣赏课的探索
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摘要
本文着重初中美术欣赏课教学的特殊性,阐述了在中国美术艺术欣赏教学中对学生进行德育,美育渗透这重要性,从而使中国美术教育得以继承和发展。
作者
张鸿
机构地区
铁法矿务局第六中学
出处
《铁法科技》
1999年第2期45-46,共2页
关键词
中国美术
艺术欣赏
素质教育
美术教学
分类号
J12-4 [艺术—艺术理论]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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