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初中数学解题的几种策略
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摘要
一、巧用特殊化 例1设2003a^3=2004b^3=2005c^3,abc〉0,
作者
李明强
机构地区
贵州省遵义县茅栗镇中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2011年第7期11-13,共3页
关键词
数学解题
初中
特殊化
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2011年 第7期
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