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仿真教学法在旅游专业教学中的应用 被引量:10

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摘要 仿真教学法是旅游服务与管理专业教学中理论联系实际的桥梁,既发挥了教师教学的主导作用,又提高了学生学习的主体意识,其目的在于使学生在仿真教学实践中发现问题,从而提高学生分析问题、解决问题的能力,最终提高学生的职业道德与职业技能。
作者 张琳
机构地区 安阳市旅游学校
出处 《科技信息》 2011年第17期239-239,263,共2页 Science & Technology Information
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