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浅谈学生在数学学习中对创新能力的培养

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摘要 数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展,提供良好的条件。
作者 马英龙
出处 《科技信息》 2011年第17期291-291,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

  • 1宁连华.中学数学教与学,2007,(2).
  • 2朱及群.社会心理学[M].新华出版社,1991,12.
  • 3马忠林.数学学习论[M].广西:广西教育出版社,1996.

共引文献16

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