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设计型开放实验教学的特点
被引量：
2
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摘要
通过与传统实验教学相比较,分析了开放式实验教学在实验主体、指导教材、实验内容和方法、实验目的和效果等方面所具有的特点。
作者
张贞发
慕光杉
袁竹连
郑广进
机构地区
广西民族师范学院化学与生物工程系
出处
《科技信息》
2011年第17期I0017-I0017,共1页
Science & Technology Information
基金
新世纪广西高等教育教改工程项目(编号2011JGB139)
关键词
设计
开放实验教学
特点
分类号
TN911.72 [电子电信—通信与信息系统]
引文网络
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