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新职业教育形势下的儿科教学探讨
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摘要
在新职业教育发展与改革形势下,卫生职业教育版块的儿科教学应以学生市场就业需求和岗位要求来定位教学方向,充分应用教学资源来构建合理实用的教学体系,有效提高教学效果及学生能力,培养高素质的卫生职业工作者。
作者
王群
机构地区
六盘水职业技术学院
出处
《科技信息》
2011年第17期I0246-I0246,共1页
Science & Technology Information
关键词
职业教育
儿科学
教学设计
分类号
R72 [医药卫生—儿科]
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