护理临床带教管理中存在的问题及对策

护理专业是一门实践性很强的学科,临床教学的目的在于培养学生的临床思维能力、提高学生的分析问题及解决问题的能力、增强学生的实际动手能力,因此临床教学对于使学生将来成为适合临床需要的高层次的专业人才起着极为关键的作用。临床实践是理论与实际相结合的重要途径,是学校教育的深化和延续,是护生由课堂学习过渡到临床工作的转折阶段。临床实习是护生由课堂学习过渡到临床工作的转折阶段。