浅谈视唱练耳教学问题及策略分析

视唱练耳课是一门音乐基础专业课,通常是指学习者在教师的指导下,逐渐培养学生进行自觉的、独立的识谱和学习唱歌的重要教学活动。参与到理论学习与实践过程之中,笔者发现目前我国视唱练耳课还存在着一些较为突出的问题,本文主要从视唱练耳课教学内容的安排与设置、教学方法的选择等方面较为突出的问题进行了集中的论述,同时提出了一些自己的见解,希望能够解决这些问题,进而提升我国的视唱练耳课的整体教学效果。