期刊文献+

音乐教育改革探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 21世纪是信息万变的社会,知识更新的周期越来越短,如果音乐教育仅仅局限在传授知识技能的范围而缺乏分析能力、创造能力、思维能力的培养,即使目前能将最新的知识教给学生,但几年后,他们所学的知识也会显得陈旧,他们的工作能力也很难与这个现代社会相适应。所以我们的音乐教育任务不仅要教给学生知识技能,更重要的是培养学生的音乐分析能力、创造能力、思维能力、审美能力,着眼于他们的未来。
作者 范丹鹏
出处 《大舞台》 2011年第6期183-184,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部