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谈高师音乐教育专业“多能一专”人才培养模式
被引量：
1
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摘要
高师音乐教育专业是以培养中小学音乐教师为主要目标,他们不仅要有扎实的专业知识还要全方位的掌握音乐专业的各项技能,同时还要具备较全面的文化修养和综合素质。本文就音乐教育专业培养"多能一专"人才进行论述。
作者
余澜
机构地区
江西省宜春学院
出处
《大舞台》
2011年第6期203-204,共2页
基金
09年宜春学院校级课题<高师音乐教育专业"多能一专"人才培养模式研究>阶段性成果
关键词
音乐教育
多能一专
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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