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巧用多媒体激活语文课堂教学
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摘要
多媒体技术进入语文课堂,增强了语文教学的直观性、形象性、生动性,给语文课堂教学带来了勃勃生机。巧用多媒体,可激发学生的学习兴趣;巧用多媒体,可实施美育教育;巧用多媒体,可突破教学难点;巧用多媒体,可培养学生的创新思维。
作者
母亚芹
机构地区
河南省民权县老颜集乡第二初级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第1期77-77,共1页
Learning weekly
关键词
多媒体
兴趣
美育
难点
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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