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浅谈如何在物理教学中培养学生的创新能力

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摘要物理学是一门和实践紧密联系的自然科学，它的实用性比较强。在大力推进素质教育的今天，物理教学对培养学生的创新能力尤为重要，中学物理教学更应注意学生创新能力的培养，使学生做到触类旁通、举一反三，达到终身教育的目的。那么作为物理教学的起始——初中物理，应如何进行创新教育呢？

作者王孟昌

机构地区河北省隆尧县第五中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第1期109-109,共1页 Learning weekly

关键词中学物理教学能力的培养学生创新创新能力自然科学素质教育触类旁通举一反三

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第1期

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