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培育高等学校和谐学术生态 促进基础研究创新人才成长

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摘要 高校是一个既以学科为基础,又同时存在学科多样化的“知识集团的联体”。一所高校的学术生态,将影响其教师开展学术活动的行为规范、价值、理念和态度,进而影响高校的发展。
作者 陆根书
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2011年第11期10-10,共1页 Higher Education Research Trends of China
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