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音乐学科的情感教育探析
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摘要
音乐教育是实施情感教育的一种重要途径,是提升学生情感指数的必修课程。音乐教育的实质在于美育,而美育的实质在于情感教育,因此,音乐教育应以培养学生审美情趣和审美情感为内涵,以审美过程与审美活动为手段,提高学生的情感指数,使学生身心和谐发展。
作者
张顺
机构地区
大连教育学院附属高中
出处
《大连教育学院学报》
2011年第2期79-80,共2页
Journal of Dalian Education University
关键词
情感教育
音乐教育
必修课程
审美情感
审美情趣
审美活动
审美过程
和谐发展
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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