新课程背景下新疆高中英语教师培训需求的调查与分析

新课程改革对高中英语教师的教师培训工作提出了新的要求。文章以调查问卷的形式对新疆106位高中英语教师的基本情况、教学理念及教学实施情况和教师培训现状及需求作了调查与分析,对提高教师培训工作的实效性提出了建议。