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基于TOC的高校体育教师科研考核机制研究
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摘要
高校体育教师的科研考核机制完善是我国高等教育体制改革的重要战略举措,这一改革需要全景式、系统化与多层次的理论工具,更需要针对改革实践开展跟踪研究。深化和拓展高校体育教师科研体系面临的深层次问题研究,必须在研究方法上有新的突破才能获得新的认识,调查研究、实证研究和比较研究是以往较少使用,又是获得科学认识的重要方法。既得利益者是历次改革的主要阻力,忽视利益冲突和配套政策的改革不会取得成功。成功的关键是高校是否真正重视以及利益冲突如何处理。
作者
丁月兰
王喜铭
机构地区
东北财经大学体育教学部
大连医科大学体育教学部
出处
《内蒙古体育科技》
2011年第2期77-78,68,共3页
关键词
TOC
高校体育教师
科研考核
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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