写好作文需要一个过程

教师还需要认真地在“诗外”多下工夫，例如设法扩大学生的阅读量，培养观察的习惯，多给学生提供写话的机会，在阅读教学中随机引导学生体会某种写作方法，在口语交际活动中鼓励学生积极发言等等。这样的辛勤耕作必然会获得丰硕的成果。