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培养凝聚力,我有这三招
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摘要
一个班集体凝聚力的大小,关系到班级整体的好坏。凝聚力强的班级,班风良好、生机勃勃、一片和谐景象。凝聚力差的班集体犹如一池死水,成绩差,各种不良事件层出不穷。可见凝聚力在班级管理中的重要性。那么,究竟如何更好地培养班级的凝聚力?
作者
谢晏云
机构地区
长沙市开福区三角塘小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2011年第6期45-45,共1页
关键词
班集体凝聚力
培养
班级管理
不良事件
班风
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(上旬)(A)
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