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浅谈大学生思想的“营养”教育
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摘要
将营养学中的营养这一术语引入了大学生思想教育中,具体论述了外界情感"营养"、内在情绪"营养"、综合快乐"营养"三种营养,从而顺利实施德育无痕渗透和有目的培养,更好地促进大学生的思想教育。
作者
赵铮
机构地区
上海电力学院
出处
《经济研究导刊》
2011年第18期275-276,共2页
Economic Research Guide
关键词
大学生
思想教育
“营养”
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
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