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竞赛教学法在高职基础会计课程中的应用
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摘要
本文根据《基础会计》课程的性质和高等职业技术教育的特点,探索在教学过程中引入竞赛的激励机制。
作者
李静
机构地区
上海思博职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2011年第2期150-151,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
竞赛教学法
高职教育
激励机制
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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