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巧借圆 速解题
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摘要
物理解题中有多种方法和途径,虽然采取不同的方法所得最后结果是一样的,然而所耗费的时间、精力却是不一样的。在有些物理问题的解答中,若能巧借圆,构建模型,往往能快速解题,提高解题效率。
作者
古焕标
黄永权
机构地区
广东省五华县田家炳中学
广东省高要市第一中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第6期38-39,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
物理解题
物理问题
构建模型
解题效率
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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被引量:1
物理教学探讨(中学教学教研版)
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