用学案实施高效语文课堂教学

制定学案,要设计好语文课前预习,培养学生自学能力;落实好语文演练展示环节,体现学生主体地位;搞好学后反馈反思,重视弱势群体的达标。用好学案,才能实现高效课堂教学。