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以生为本的阅读教学初探被引量：2

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摘要阅读教学是小学语文教学的核心,培养小学生的阅读能力是重要的教学任务,对个性不同的小学生采用不同的阅读教学方法也是培养人才的奠基工作。但在语文课堂里,由于受传统教育观念和应试教育的影响，还存在着教育方法单一，缺少师生互动；

作者李昱

机构地区桂林市西山小学

出处《广西教育》 2011年第16期45-46,共2页

关键词阅读教学以生为本

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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广西教育

2011年第16期

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