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培养学生语感的四个途径

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摘要语感是人们在长期的语言实践中形成的对文字敏锐的、丰富的感受领悟能力,是语文能力的重要组成部分。《语文课程标准》指出：＂让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。＂

作者黎莉

机构地区来宾市象州县实验小学

出处《广西教育》 2011年第16期49-50,共2页

关键词培养语感途径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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广西教育

2011年第16期

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