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音乐教育专业课程改革的几点思考被引量：1

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摘要音乐教育专业的培养目标理所当然的是为中小学及其他社会教育机构培养合格的音乐师资。近几年，随着新形势的要求，一些院校相继开设了小学音乐教育的专业，主要培养专职小学音乐教育的师资。这体现了政府、社会对学校音乐教育的重视，但音乐教育专业如何能办得更适应小教音乐教育的需要，如何使音乐教育专业的学生在短短几年的时间里能得到音乐素质的全面提高，笔者认为在以下几方面必须认真重视：

作者顾毅白

机构地区常州工学院师范学院

出处《北方音乐》 2011年第7期93-93,共1页 Journal of the Northern Music

关键词音乐教育专业课程改革社会教育机构小学音乐教育培养目标学校音乐教育音乐师资音乐素质

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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北方音乐

2011年第7期

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