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鱼浮头的秘密

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摘要在熟悉的唐诗新唱的音乐声中，我们班又开始了愉快的科学探索之旅。老师让我们猜想：如果往鱼缸里放人数量多l倍的鱼，而缸中水量保持不变，鱼浮头的次数会有什么变化？

作者陈焱栋王玲玲（图）

机构地区浙江上虞市华维文澜小学五不详

出处《少儿科技》 2011年第6期9-9,共1页 Science and Technology for the Early Youth

关键词鱼缸秘密科学探索

分类号 S965.8 [农业科学—水产养殖]

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少儿科技

2011年第6期

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