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“SQIR”教育方式激活教育课堂——舟山警备区创新教育方法激发教育活力纪事

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摘要如何增强思想政治教育的针对性和有效性，如何使教育课堂真正实现自主式、启发式、互动式、开放式？舟山警备区通过深入实践，总结摸索出了“SQIR”教育方式，即结合课堂教育内容先讲小故事（story），结合小故事引出教育要解决的具体问题（question），

作者符军王治兵姚家柱

机构地区舟山警备区政治部宣传科

出处《政工导刊》 2011年第7期55-56,共2页 Political Workers

关键词创新教育方法舟山警备区教育方式课堂活教育纪事激发思想政治教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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政工导刊

2011年第7期

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