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引领科学探究
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摘要
最初结识张俊,是在十年前的省骨干教师培训、小学科学教材培训等活动中,那时的他二十多岁,谦逊憨厚,不多言语,偶尔发言却颇有思想。
作者
卢新祁
机构地区
江苏省中小学教学研究室
出处
《江苏教育(小学教学)》
2011年第6期22-22,共1页
Jiangsu Education
关键词
科学探究
骨干教师培训
教材培训
小学科学
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
2011年 第6期
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