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方言:文言诗文教学的助力器

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摘要 本文针对文言诗文教学分量足、任务重、效率低的特点,从三个方面阐述了方言与古汉语的联系,提出汉语方言可以在文言诗文的教学中发挥独特的作用,起到很好的效果。
作者 帅亮
出处 《教师》 2011年第18期40-41,共2页 Teacher
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