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浅谈语文教学中人文素养的培养
被引量:
2
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摘要
《语文课程标准》的“课程性质与地位”中规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这就要求我们在小学语文教学中发掘人文因素,渗透人文思想,把握人文精神,培养人文情操,提高人文素养。
作者
钱国芬
机构地区
江苏省常州市武进区周家巷小学
出处
《教师》
2011年第18期55-55,共1页
Teacher
关键词
小学语文教学
人文素养
培养
《语文课程标准》
交际工具
课程性质
人类文化
人文因素
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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