期刊文献+

音乐的力量

原文传递
导出
摘要 让小预学习小提琴,正是因为我们认识到,音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。我们希望通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。记得小预刚刚踏进小提琴教室的时候,还只是一个刚满3岁的小娃娃。要她安安心心地坐下来听完一节课,不论是对她自己,还是对我们家长来说,都是一个极大的挑战。上课的时候,她时而会站起来说话,时而又向妈妈要糖吃,时而又会烦躁地哭闹起来。
作者 陈倩若
出处 《琴童》 2011年第7期47-47,共1页 Little Musician
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部