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“想得美”是因为“过得苦”
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摘要
“玩游戏,玩电脑,痛快玩,继续玩,再玩……”某小学四年级一男生自拟最喜欢的课表,每天七节课,玩的内容成了课程的主打。这份“想得美”的课表在网上贴出后引发网友热烈讨论。不少人认为。“玩”已经成为了孩子的奢侈品。
出处
《教育文汇》
2011年第6期7-8,共2页
关键词
小学四年级
奢侈品
“玩”
课表
游戏
课程
孩子
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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