期刊文献+

美国社区学院的发展历程、贡献及启示 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 美国社区学院以职业教育、补偿教育、转学教育等职能为其主要内容.不仅推动了美国高等教育事业的发展,而且加快了美国社会的现代化进程。因此,我们可以从对它的探究过程中得到很多宝贵的有利于我国高等教育发展的启示。
作者 孙传燕
出处 《文教资料》 2011年第18期113-115,共3页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

  • 1Bioennial. Survey of Education in the United States,1950-1952.P.6.
  • 2Waiter·C·Eells. American Junior Collgeg, Houghton Mifflin Company, p. 47.
  • 3Stephen·H·Spurt. Academic Degree Structure. Inovatise Approaches, P. 64.
  • 4Willan. L. Deegan. Dale Tillery. Renewing the American Community College. Jasscy-Bass, P85.
  • 5王英杰著.美国高等教育的发展与改革.人民教育出版社.1993.221.
  • 6藤大春.外国教育史和外国教育.河北大学出版社.1998.38.
  • 7George Thomas Kurian,Yearbook of American Universities and Colleges, Academic Year, 1986-1987, Gardland Pubtishing, 1988. 43.
  • 8Walter, C. Eells, Degree in Higher Education,The Center for Applied Research in Education, Inc, 1963,P.247.
  • 9陈欣.领导未来的美国社区学院[J].中国高等教育,1999(19):30-31. 被引量:5
  • 10梁德军.美国社区学院的历史发展及其启示[J].广州大学学报(综合版),2000,14(2):76-79. 被引量:4

共引文献41

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部