“生活化”的课程呼唤“生活化”的教学

新课程改革的内容和结构都有了非常大的变化，课改后的四个必修模块的设置内容与生活紧密联系。如何在高中政治课的教学与生活之间架起这一座桥梁？如何运用“生活化”教学模式。让学生在学习中体验生活，在生活中学习？文章对此作了阐述。