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订单教育十大特征
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摘要
订单教育是产学合作的重要形式,它具有合作的规范性、资源的共享性、培养目标的针对性等十大特征,较好地解决办学、用人和就业三方面的问题,实现学校、用人单位与学生等“多赢”。
作者
龚兴雷
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《环球市场信息导报(理论)》
2011年第5期99-99,共1页
GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
基金
本文为2008年度教育部重点课题《示范性高职院校核心竞争力研究》(项目编号GJA080016)阶段性研究成果.
关键词
订单教育
校企合作
教育资源
专业设置
学生评价
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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环球市场信息导报(理论)
2011年 第5期
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