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语言学习者对于纠错性反馈的理念研究

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摘要 本文尝试对三个领域(学习者理念、纠错性反馈、语言学习者对于纠错性反馈的理念)的研究进行综述。通过对已有研究的评述,本文指出了研究学习者理念的必要性,以及学习者对于纠错性反馈理念研究的未来发展方向。
作者 陈华 李银仓
出处 《咸宁学院学报》 2011年第4期71-73,共3页 Journal of Xianning University
基金 甘肃省教育科学"十一五"规划课题 课题批准号:GS(2010)GX015
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