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如何提高中职英语课堂教学效果
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5
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摘要
当前国家大力提倡发展职业教育,但中职文化课课堂教学状况不容乐观,尤其是英语课堂教学效果偏差,其主要原因是学生英语底子薄,跟不上教学节奏,学英语的兴趣和积极性不高,学生厌学,教师难教。针对这种现状,本文就如何提高中职英语课堂教学效果进行探讨。
作者
唐淑平
机构地区
湖南省东安县职业中专
出处
《中等职业教育(理论版)》
2011年第6期23-24,共2页
关键词
中职英语
课堂教学
多媒体
情感教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中等职业教育(理论版)
2011年 第6期
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