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培养高中学生英语课堂合作式学习

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摘要 英语课堂教学如何能够取得最佳教学效果,一直是大家探索的话题。在现实教学中我们可以从创造安全学习氛围、加强合作式学习,充分利用导学案等方面进行课堂改革,力求最大限度地提高教学效果。
作者 王扣文
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第9期115-115,共1页 Learning weekly
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