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优化教学过程的关键是激活学生的思维
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摘要
电子技术基础是电子电工专业很重要的技术基础课,如何让学生更好的学习这门课程,我认为创新是学好这门课的关键。
作者
杨海英
机构地区
河北省抚宁县职教中心
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第9期144-144,共1页
Learning weekly
关键词
优化教学过程
学生
思维
激活
电子电工专业
电子技术基础
技术基础课
课程
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(中旬)
2011年 第9期
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