期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师流动干扰了学校文化建设? 教师流动有利于学校文化建设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于教师的流动,我们必须明白:流动是绝对的,不流动才是相对的。教师的合理流动能促进教育事业的发展。同时,教育事业的发展也要求教师进一步流动。当然,这里指的是合理流动。
作者
姜霞芳
机构地区
江西省南丰县付坊中学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2011年第6期47-48,共2页
Jiangsu Education
关键词
教师流动
学校文化建设
教育事业
合理流动
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
储晖.
教师流动,一剂良方?[J]
.教育(综合视线)(上旬),2010(4):22-23.
2
储晖.
教师流动能否抑制择校热[J]
.教育(综合视线)(上旬),2010(4):20-21.
3
以骨干教师的流动促义务教育均衡发展[J]
.中国德育,2012,7(22):79-79.
4
孙彦川.
构建科学合理的任用和流动机制以提升校长领导力——专访山东省教育科学研究所副研究员曾庆伟博士[J]
.中国教师,2011(21):19-21.
5
卞吉.
教育均衡发展重在规范教师工资待遇[J]
.新教育(吉林),2008(2):63-63.
6
唐闻佳.
职教有望走出“断头教育”窘境[J]
.成才之路,2010(14).
7
陈蔼玉.
构建教师合理流动的建议——以广东省化州市为例[J]
.中国教师,2008(S1):137-138.
江苏教育(教育管理)
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部