期刊文献+

《分子诊断学》课程教改略述

下载PDF
导出
摘要 分子生物学是生命科学领域最具有活力的学科前沿,国內大多数高等医学院蠻攵砸窖Ъ煅樽ㄒ当究平?育都开设了分子诊断学的相关课程。为了实现分子生物学技术与临床诊断相互渗透,我们主要从教学内容的模块设置、实验教学系统的建立、具有综合能力师资的培养三个方面实行改革,把培养学生的应用能力、探索能力和创新能力放在首位,以调动学生学习的积极性,使学生的临床分析综合能力达到新的台阶。
机构地区 蚌埠医学院
出处 《创新与创业教育》 2011年第3期119-120,共2页 Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金 蚌埠医学院校级教研课题资助
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献12

共引文献42

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部